同声传译的训练方法
1. 记忆力训练（ memory training ）
源语复述
目的语复述
2. 记笔记训练
口译笔记的特点：即时的、简短的、框架的、鲜明的个人特色
口译笔记的方式：缩进式的、垂直的、分隔的
3. 同传训练
“ 影子 ” 训练 (shadowing exercise ）
视译训练（ sight interpretation ）
带小时训练 (tape hours)
同声传译的技巧
同传是一个融理论和实践为一体的职业，我们承认他确实不容易，但并非就高不可攀，否则也就不会有今天的职业培训了，既然他的实践性很强，那么，肯定其中有大量的技巧在里面。
1 、节奏章法：
即翻译的切入点和时间的选择。英文的传译音节通常比中文稍多一点，比如，如果读一种中文要用时 30 秒，用相似的节奏读该段中文的英文翻译稿可能要耗时 35 秒以上，所以，演讲中文稿，传译英文时，速度需要加快一点，反之则稍微慢一点。就切入时间来讲的话，可以根据自己对语言的驾驭能力以及自己的瞬时记忆力来具体对待和处理。如果自己相对在这两方面都有比较扎实的功底，则可以滞后演讲人 3/4 句或一句，如果欠缺一点， 则必须在滞后半句后及时跟上。
注意：同传翻译是内容对内容的翻译，而不是词组对词组的翻译，首先必须在理解的基础上才能动口翻译，否则一些独立的词组或者短语是不能传递有效信息的。换而言之，并不是演讲者蹦出一个单词你就紧紧跟上，这样不久你就会发现自己被演讲者无意中导入了一个死胡同。
2 、欧化句式：
同传在词语的翻译上可以做到地道和相对准确，但句子结构不可能向交传那样按照中文的句式习惯组织安排，对于英汉传译，往往需要采用英语句式的顺序：
例 1 ： frankly, ideas and goods will travel around the globe with or without our help.
译：坦率地讲，思想和商品都将会在全球流通，不管有没有我们的帮助。
例 2 ： we should look for polices which help and do not harm our neighbors.
译：我们应该寻求各种政策，使之帮助而不是损害我们的领国。
3 、意群断句和巧用连词：
即我刚才所提到的大可不必紧更演讲人，只要保持半句到大半句即可，将句子划分为不同的句群。处理好长句，是同传的基本功之一，翻译长句，除了断成译群外还有一个关键要掌握，即英文句子之所以长是因为避免重复使用同一个词，于是用 who, which, that 来代替主语或者宾语，因而使得句子很长，而在中文中就不怕重复使用这个词，例如： that is the single monetary policy which will be discussed at the next european union conference
译：那就是单一货币政策 // 该政策将在下一届欧盟会议上讨论。
1 ） 名词转动词
例如： the development and application of new telecom service, 如果听到整个句子的主语后才开始切入翻译的话就会稍微显得滞后了一些，此时我们可以试着将这些名字翻译成动词，这样其实也符合英语的表达方式，可以译为：开发和运用新的电信业务。再如；
in china , the full opening up and the profound reform in the public services areas to the foreign encounter parts greatly give impetus to the development of the tertiary industry. 可以将该句翻译成：在中国， 全面开放和深化改革公共服务领域，并将其向国外同行开放，这极大地推动第三产业的发展。相应地还有一些同类的表达方式：
clear evidence of ：清楚地表明
give impetus to : 有力地推动
an obvious violation of 显然违反了
2）被动转主动：
英语中大量地使用被动句，目的主要是为了强调或者平衡句子结构，这种表达方式与汉语有较大的差别，所以在翻译英语中的被动语态时有些吃力，特别是当句子的主语比较长时更是困难，在这种情况下，我建议将语态由被动转成主动，往往有一种柳暗花明的感觉：比如： arrangement must be made to guarantee the basic life necessities could be available to the people in the earthquake hit areas. 必须做出安排。