通过听、说、读、写的训练，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯；发展语言交际能力、阅读能力、及自学英语的能力；了解文化差异，培养爱国主义精神；激发学生的求知欲，及创新精神，为以后的学习打下基础。在英语教学过程中，我们除了关注语言自身的特点之外，更主要的是从学习者角度来做事情。

   在教学中人的属性就是最好的体现。因此应尊重语言学习的自然属性，在教学方面应做好人的属性与自然属性的和谐统一。

   所谓自然属性例如：把一个小孩子放到外国没有教他说话但过几年他也自然会说外语，但没人教他数学再过几年，几十年都绝对不会数学知识，这就是语言与其它学科的区别，这种区别源于它自身的自然属性，而其它任何一门学科都不具备这种自然属性，所以人在学语言时要千万注意这一点，如不尊重自然规律则会失败。